Victorious

‫"مدرسة (هوليوود آرتس) الثانوية"‬

‫- "لمَ لا تأتي للإطمئنان عليّ"‬ ‫- "مجموعة (الفطور)"‬

‫"سأكون بمفردي أرقص‬ ‫وأنت تعرف ذلك، عزيزي"‬

‫- "أخبرني بمشاكلك وشكوكك"‬ ‫- "رأسي يأكل قدمي"‬

‫- "وأعطني كل التفاصيل الدقيقة"‬ ‫- "فنان العام"‬

‫"إياك أن تنسى أمري"‬

‫- "إياك، إياك، إياك، إياك"‬ ‫- "صوتوا لملكة حفل التخرج"‬

‫"إياك أن تنسى أمري"‬

‫حسناً، هذه طريقة رائعة‬ ‫لقضاء يوم السبت‬

‫- لم يسبق أن عوقبت بالحجز قط‬ ‫- أنا متوتر نوعاً‬

‫لو لم تتسبب بتأخرنا على الصف‬ ‫لما كنا هنا‬

‫كنت أغص بكعكة مملحة‬

‫- لمَ تغص بشيء ما دوماً؟‬ ‫- ارأفوا به قليلاً‬

‫ليست غلطة (روبي)‬ ‫أن حلقه ضئيل الحجم‬

‫حلقي متوسط الحجم‬

‫من المسؤول عن الحجز على أية حال؟‬

‫- نائب المدير‬ ‫- (ديكرز)‬

‫صباح الخير أيها الحمقى‬

‫الاحتجاز في ذلك الاتجاه في المكتبة‬ ‫استعدوا لأسوأ أيام حياتكم‬

‫نحن في المدرسة يوم السبت‬

‫المكتبة‬

‫- حسناً‬ ‫- اهدأ‬

‫حسناً، الساعة ٧:٠٦ صباحاً‬ ‫هنا في (لوس أنجلوس)‬

‫هذا يعني أن اليوم هو الأمس‬ ‫في (أستراليا)‬

‫أو غداً‬

‫في (أستراليا) عند كسح المرحاض‬ ‫تدور المياه عكسياً‬

‫اصمت يا ذا الشعر الثائر‬

‫أنتم أيها المهرجون ستجلسون هنا‬ ‫طوال اليوم وتفكرون في سبب احتجازكم‬

‫- والآن، الهواتف الخلوية، أعطوني إياها‬ ‫- لمَ؟‬

‫لأن إجراء المخابرات ممنوع أثناء الاحتجاز‬

‫- ماذا عن الرسائل النصية؟‬ ‫- لا‬

‫- الرسائل الإلكترونية؟‬ ‫- لا‬

‫أنستطيع لعب (غرامبي جربيلز)؟‬

‫- أحب (غرامبي جربيلز) جداً‬ ‫- لا أستطيع تجاوز المستوى الـ٢٣‬

‫- اصمت يا شبيه حبة الذرة‬ ‫- أيمكننا تناول فطيرة الذرة؟‬

‫اصمتي، الهواتف الخلوية‬

‫والآن سأضع صندوق الهواتف الخلوية‬ ‫هنا مباشرة‬

‫ماذا أيتها الأميرة؟‬

‫- كنت أتساءل فحسب عن خطة الغداء‬ ‫- لو جعتم أيها الحمقى‬

‫يوجد هنا صحن كبير من سمك التن‬

‫نظرياً يا سيدي لو لم تحفظ الأطعمة‬ ‫القابلة للتلف في درجة حرارة‬

‫إما أقل من ٣٤ درجة‬ ‫أو أعلى من ١٤٠ درجة...‬

‫اصمت أيها الأحمق‬

‫كلوا سمك التن أو موتوا جوعاً‬ ‫لا أكترث كثيراً‬

‫- أظنك تعني أنك لا تكترث البتة‬ ‫- ماذا قلت؟‬

‫- قلت إنك لا تكترث كثيراً‬ ‫- مما يعني ضمنياً أنك تكترث فعلاً‬

‫- على الأقل إلى حد ما‬ ‫- أنا لا أكترث‬

‫إذاً كان ينبغي أن تقول‬ ‫إنك لا تكترث البتة‬

‫لكنك لم تفعل‬

‫ماذا عن أول رجل هبط على القمر؟‬ ‫قال "خطوة صغيرة للإنسان"‬

‫لو كنت مكانه لقلت ببساطة ‬ ‫"يا للسماء، أنا على القمر"‬

‫- حسناً، ولا كلمة أخرى‬ ‫- حسناً‬

‫هذا يكفي يا (ويست)، حصلت لنفسك‬ ‫على احتجاز آخر يوم السبت‬

‫- هل حصلت عليه بثمن جيد؟ ‬ ‫- حصلت للتو على آخر‬

‫- اسمع، آسفة، أعتذر‬ ‫- والآن ثلاثة، ثلاثة أيام سبت‬

‫- لكنها كانت تعتذر‬ ‫- حسناً يا (فيغا)، حصلت على واحد‬

‫- لمَ؟‬ ‫- واحتجاز آخر‬

‫- لا أريد احتجازاً آخر‬ ‫- أصبحوا ثلاثة‬

‫- أتريدين محاولة الحصول على رابع؟‬ ‫- فعلاً لا أريد‬

‫- أصبحوا أربعة، أتريدين الخامس؟‬ ‫- أجل‬

‫- حسناً يا (فيغا)، حصلت على الخامس‬ ‫- ماذا؟‬

‫(توري)، كفّي عن هذا‬

‫- أكف عن ماذا؟ (جيد) قالت أجل‬ ‫- "أعتقد أنه يخشى إعطاء (روبي) واحداً"‬

‫حقاً؟ لدي واحد لك أيضاً أيها الغبي‬

‫هل من أحد آخر؟ أي أحد؟‬

‫إن عبثتم بالبقرة‬ ‫فعليكم تحمّل تبعات ذلك‬

‫تباً لك‬

‫"يا للسماء، أنا على القمر"‬

‫"يا للسماء، أنا على القمر"‬

‫- أتعرفون ماذا أريد الآن؟‬ ‫- شطائر الـ(تاكو)؟‬

‫- كيف عرفت؟‬ ‫- أحسست بك يا صديقي‬

‫شطائر الـ(تاكو) تبدو فكرة رائعة‬ ‫فعلاً الآن‬

‫- أنا موافقة على شطائر الـ(تاكو)‬ ‫- أجل، أحب شطائر الـ(تاكو)‬

‫انظروا إلى من التزم الهدوء تماماً‬

‫- لست جائعةً جداً الآن فحسب‬ ‫- أجل، لم لا تخبرين الجميع بالحقيقة؟‬

‫- دعيني وشأني‬ ‫- ماذا يحدث؟‬

‫صديقتنا الصغيرة النقية (كات)‬ ‫لم يسبق لها أن تناولت الـ(تاكو) قط‬

‫لست نقية إلى تلك الدرجة‬ ‫مهلاً، ما معنى نقية؟‬

‫هل أنت نباتية؟‬

‫- كفّوا عن هذا يا رفاق‬ ‫- "ما معنى نباتي؟"‬

‫- إنه شخص لا يأكل اللحم‬ ‫- "أنا أعشق تناول اللحم"‬

‫"لا تأمرني بالصمت"‬

‫هيا يا (كات) أخبرينا‬ ‫أتناولت قط رغيف الذرة المقرمش...‬

‫المليء باللحم والخس وشرائح الجبن‬

‫- دعيها وشأنها‬ ‫- ماذا ستفعلين لو لم أفعل؟‬

‫قد أزور موقع (سلاب)‬ ‫وأحذفك من قائمة أصدقائي‬

‫- حقاً؟‬ ‫- نقرتان‬

‫واحدة لأحذفك من قائمة أصدقائي‬ ‫وواحدة لأؤكد رغبتي في حذفك‬

‫هيا جميعاً‬ ‫كيف سنحصل على شطائر الـ(تاكو)؟‬

‫أستطيع أن أخابر (ترينا) وأطلب منها‬ ‫إحضارها وتركها في خزانتي المدرسية‬

‫كم أنت مغرورة يا (توري)!‬ ‫كم أنت مغرورة!‬

‫ماذا؟‬

‫"اجعلها تتألق"‬

‫هيا‬

‫حسناً‬

‫شطائر (تاكو)، لديها شطائر (تاكو)‬ ‫إنها شطائر (تاكو)‬

‫أتوافقين على هذا؟‬

‫"أنا مستعجل ولم يعد هناك وقت"‬

‫"للركض والهرب بعيداً"‬

‫"الهرب بعيداً"‬

‫"أتخذ القرارات في عقلي"‬

‫"من أجل أن أركض وأهرب بعيداً"‬

‫"لأركض وأهرب بعيداً"‬

‫"الآلة مسيطرة ولا يمكنك الخروج"‬

‫"لأنها بدأت تتباطأ"‬

‫"لنركض في الأرجاء، حتى نتعلم أن نتوقف"‬

‫الأرضية مبللة‬

‫لا يمكننا الركض عبرها، هذا خطر‬

‫أحسنت عملاً، (توري)، كان ضرورياً‬ ‫أن تحصلي على شطيرة (تاكو)‬

‫- نحن هالكون‬ ‫- لا، أنا فحسب‬

‫- عودوا أنتم إلى المكتبة‬ ‫- ماذا عنك؟‬

‫قد أتمكن من جذب اهتمام (ديكرز)‬

‫كيف؟‬

‫"ها أنا مرّة أخرى، أشعر بأنني تائهة"‬

‫"علينا ألا نخشى تحقيق أحلامنا"‬

‫"لأننا لن نتلاشى‬ ‫وسنكون وسيلة الجذب الأساسية"‬

‫"في نصري، تذكروني فحسب"‬

‫"عندما سأتألق"‬

‫سأجعل كل شيء يتألق وبشدة‬

‫اسمع‬

‫- أنت في ورطة كبيرة يا (فيغا)‬ ‫- لمَ؟‬

‫لمغادرة المكتبة يا ذات السروال الضيق‬

‫وللغناء بنشاز، هيا‬

‫كنت أركض وأغني في الوقت ذاته‬ ‫هذا صعب جداً‬

‫اصمتي‬

‫هذه آخر مرة يا (فيغا)‬ ‫آخر مرة تركضين في أرجاء هذه الأروقة‬

‫تغنين عن جعل الأشياء تتألق‬

‫- آسفة‬ ‫- اختاري ألفاظك بحرص‬