The Double (墨雨云间)

ඔබ ඇත්තටම පිරිසිදු හා අවංක තරුණ නිලධාරියෙක්.

නමුත් මම ඒකට කැමති නැහැ.

ඔයා මට මෙච්චර බැරෑරුම් විදිහට කතා කරනකොට.

ඒක මට අපහසුතාවයක් ඇති කරනවා.

ඔබේ දණහිස් මත.

උතුමාණනි.

දණ ගසන්න.

විශ්මයජනකයි.

ඔබ දණ ගසන ආකාරය පවා

අනෙක් පිරිමින්ට වඩා හොඳින් පෙනේ.

ඔබ මට ප්‍රශංසා කරනවා, උතුමාණනි.

මම රජයේ අඛණ්ඩතාවයට අකමැතියි,

පිරිසිදුකම, සහ අවංකකම.

ඔයා මගේ ඉස්සරහා ඉන්න විදිහ මට ගොඩක් හොඳයි,

ඔබේ සියලු හැඟීම් ඇතුළත තබාගෙන.

යුරොං.

සෙල්ලම් කරන්න, නේද?

ඔබේ සැලැස්ම පෙර නොවූ විරූ එකකි.

මේක ජාතික කටයුත්තක්.

මට ඔයා කියන විදියට කරන්න බෑ.

ඔබ මෙතරම් ස්ථිරව සිටීම දුර්ලභයි.

ඉතා හොඳයි.

නැගිටලා කන්න.

ජනතාව පාලනය කරන්න, ස්වර්ගයට සේවය කරන්න

වාර්ෂික විභාගය ලබන මස 10 වන දින පැවැත්වේ.

මාර්ගෝපදේශ සහ රීති සම්බන්ධයෙන්,

ඒවා අනුස්මරණයේ ඇත.

වාර්ෂික විභාගයෙන් පිටවීම ගැන මට සහනයක් දැනෙනවා.

ඔබේ අතේ.

රජතුමනි, වැඩිමහල් කුමරිය ඔබව දැකීමට කැමතියි.

උතුමාණනි.

ෂෙන් මහතාත් මෙහි සිටී.

මම ඔයාගේ කතාවට බාධා කරනවද?

කොහෙත්ම නැහැ.

එතනින් මගේ වාර්තාව අවසන් වෙනවා.

මම නිවාඩු ගන්නම්.

ෂෙන් මහතා.

මට අදහසක් ආවා.

ඒ වගේම මම ඒ ගැන ඔබේ අදහස දැනගන්න කැමතියි.

වාර්ෂික විභාගය ළඟ ළඟම එනවා කියලා මට ආරංචි වුණා.

ප්‍රශ්න බොහෝ දුරට වාර්ෂිකව එකම වේ.

අපිට කවදාවත් කැපී පෙනෙන දක්ෂතා ලැබුණේ නැහැ.

මේ අවුරුද්දේ විභාගය ගැන මට මීට වඩා හොඳ අදහසක් තියෙනවා .

ඒක මොකක් වෙන්න ඇතිද?

පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින් කණ්ඩායම් වශයෙන් තරඟ කිරීමට ඉඩ නොදෙන්නේ ඇයි?

විකාර.

ඉම්පීරියල් ඇකඩමියේ සහ අඛණ්ඩතා පාසලේ ඉගැන්වීම් වෙනස් ය.

පිරිමින්ට සහ කාන්තාවන්ට එකම විභාගය කළ හැක්කේ කෙසේද?

ඔබ වංශවත් කාන්තාවන් යැයි උපකල්පනය කරනවාද?

අගනුවර මහත්වරුන්ට වගකීමක් වේවිද ?

-ඒක නෙවෙයි... - උතුමාණනි.

අමතක කරන්න එපා.

මහා යාන් දේශයට සාමය ගෙන ඒම සඳහා මාව ප්‍රාණ ඇපකරුවෙකු ලෙස පිටත් කර හැරියා .

ඔයා ඒ සිංහාසනයේ ස්ථිරව ඉඳගෙන ඉන්නේ නැද්ද?

මට ස්තූතියි?

ඒ නිසා කාන්තාවන් අවතක්සේරු කරන්න එපා.

තීරණාත්මක අවස්ථාවක,

අපට මිනිසුන් තරම් දක්ෂ විය හැකිය.

ඔයා ඒවා දෙන්න කාලේ හරි.

පිරිමින් සමඟ තරඟ කිරීමට අවස්ථාවක්.

මේ අදහස ගැන ඔබ මොකද හිතන්නේ, මිස්ටර් ෂෙන්?

ඉතා හොඳයි.

ඔබේ අදහස අනුව ඉදිරියට යමු.

ස්තුතියි, උතුමාණනි.

ජනතාව පාලනය කරන්න, ස්වර්ගයට සේවය කරන්න

යුරොං.

ඔයා නිසා තමයි මම අද මෙතනට ආවේ...

ඒ නිසා ඊළඟ වතාවේ හිතුවක්කාර වෙන්න එපා.

මම ඔයාට පෙන්නන්න ඕන නැත්නම්

කීකරු වන්නේ කෙසේද යන්න.

තායිජි ශාලාව

ජියැන්ග් පදිංචිය

සැහැල්ලු පහරක් පමණයි.

එහෙමද?

නරක නැහැ.

ජියැං ලී!

ජියැං ලී.

මට ඔබට කියන්න රසවත් දෙයක් තියෙනවා.

එය කුමක් ද?

ඉම්පීරියල් ඇකඩමිය සහ අඛණ්ඩතා පාසල ඒකාබද්ධ වාර්ෂික විභාගයක් පවත්වනු ඇත.

එහිදී පිරිමින් සහ කාන්තාවන් එකට එකතු වනු ඇත.

ඒක කවදාවත් කරලා නැහැ.

මෙතරම් අද්විතීය විභාගයක් ඇත්තේ ඇයි?

ඔයා කිසිම දෙයක් දන්නේ නැහැ.

නව වාර්ෂික විභාග ක්‍රමය

මහරජතුමා විසින් අනුමත කරන ලදී.

සහ ඉහළම විද්වතා, ෂෙන් යුරොන්ග්,

දැනටමත් එය සකසා ඇත.

ඒ වගේම මට ඇහුණා

උන්වහන්සේ පෞද්ගලිකව හමුවනු ඇත

මෙම වාර්ෂික විභාගයේ ප්‍රථම ස්ථාන ලබා ගත් අය.

මෙය ජීවිත කාලයටම ලැබෙන අවස්ථාවක්.

ඔයා හිතන්නේ මම කාත් එක්කද එකතු වෙන්න ඕනේ කියලාද?

මට.

ඔයා?

යහපත්කම.

එය වේදනා දෙයි.

ජියැං ලී.

ඔබ අඩුම තරමින් මුලින්ම අඛණ්ඩතාවයේ පාසලට ඇතුළත් විය යුතුයි.

කෙසේ වෙතත්,

මේ විකාර අදහසින් මම ඔබව ඉවත් කළ යුතුයි .

අඛණ්ඩතාවයේ පාසල

දියණියන් සඳහා වේ

අගනුවර නිලධාරීන්ගේ පවුල්වලින් පැමිණි ලස්සන දක්ෂතා .

ඔබේ පෙනුම

තරමක් සමත් වේ.

නමුත් එය

තරමක් අද්විතීය සුන්දරත්වයක්.

දක්ෂතාව සම්බන්ධයෙන්...

ඔබට බොහෝ දුර යා යුතුව තිබේ!

යුවාන්බායි මාමා ඔයාට නූල් ටිකක් ඇන්දත්

සහ ඔබව අඛණ්ඩතාවයේ පාසලට ඇතුළත් කරයි,

ඔබව තවමත් ඉවත් කරනු ලැබේ.

ඔයා අගනුවර ඉන්න ලොකුම හිනාවට ලක් වෙන කෙනා වෙයි .

ඒක නරක නැහැ.

මිනිස්සුන්ට හොඳට හිනා වෙන්න.

ඇයි ඔයා ඔච්චර බය නැතුව ඉන්නේ?

යුවාන්බායි මාමා කවදාවත් ඔයාට යන්න දෙන්නේ නැහැ.

අපි ඔට්ටුවක් තියමු.

ඔබ ඇතුල් වුවහොත්,

ලිට්ල් බැකෝන් සහ මම

අත්වැල් බැඳගෙන ඇවිදින්න යනවා

ඉම්පීරියල් ඇකඩමිය.

ඔබට අත්වැසුම් පුහුණුවක් කළ හැකිද?

පුළුවන් නම් දැන්ම පෙන්නන්න.

ඔබ...

ඔය දෙන්නා...

මම ඔබ සමඟ තර්ක කරන්නේ නැහැ!

මේ දවස්වල මට බිංජිව පේන්නේ නැත්තේ ඇයි?

මැඩම් ජීට අනුව,

බිංජිට මෑතකදී සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාව හැදුණා.

ඇය ඔබව බලන්න එයි.

ඔහු සනීප වුණාම.

අප්‍රසාදය පෙන්වීම සඳහා දරුවෙකු යොදා ගැනීම.

මහලු මැඩම්, ජියැං ලී මහත්මිය ඔබව හමුවීමට ඉල්ලීමක් කළා.

ඇයට ඇතුලට යන්න දෙන්න.

ආච්චි.

ලියර්.

හදිසියේ පැමිණීමට හේතුව කුමක්ද?

මම ඔයාට ස්තූති කරන්න ආවා.

බායි සූ කරුණාවන්ත, කල්පනාකාරී,

සහ කඩිසරයි.

ඇය දුර්ලභ සොයා ගැනීමක්.

එයා දැන් ඔයාගෙ සේවිකාව.

ඇයට පරිස්සමෙන් උපදෙස් දෙන්න.

ආච්චි.

මට ඉල්ලීමක් තියෙනවා.

වාඩි වෙන්න.

මම අහගෙන ඉන්නවා. මොකද වෙන්නේ?

මම අවුරුදු දහයක් තිස්සේ ෂෙන්ව් හෝල් එකේ ඉන්නවා.

මට කුප්‍රකට කීර්තියක් තියෙනවා.

දැන්, තාත්තා මාව ආපහු ගෙනාවා

ඒ වගේම ජියැං පවුල මාව ගෞරවනීය ලෙස පෙන්නුවා.

නමුත් අනෙක් අයට,

මම හැමදාම එකම පව්කාරයා.

ලියර්.

ඔයා ඕනාවට වඩා හිතනවා.

ආච්චි.

මම අඛණ්ඩතා පාසලේ ඉගෙනීමට කැමතියි .

මුලින්ම, මගේ චරිතය ඔප් නංවා ගැනීමට

සහ දෙවනුව, මටම නමක් ඇති කර ගැනීම.

දැනුම සොයා යාම කාන්තාවකට ඉතා හොඳයි .

ඔබත් එහෙම හිතනවද?

නිසැකවම.

ජනතාව දැනගත යුතුයි

ඔයා මොන වගේ කෙනෙක්ද කියලා.

ආච්චි.

බලන්න.

මම මේක ලිව්වා.

හොඳ අත් අකුරු.

ෂෙන්ව් ශාලාව ඉගෙනීමට සහ ලිවීමට සුදුසු ස්ථානයක් නොවේ.

ඔයා හොඳට පුහුණු වෙන්න ඇති.

ඔබේ ප්‍රශංසාව ලැබීම

උත්සාහය වටිනවා.

එන්න.

ඔබේ පියාටත් විශිෂ්ට අත් අකුරු තියෙනවා.

නමුත් චාන්සලර් ධුරයට පත්වීමෙන් පසු,

ඔහු ලියන අහඹු වචන

අන් අයට වටිනා අක්ෂර වින්‍යාසයක් බවට පත් වන්න.

ඉතින් ඔහු ලිවීම නැවැත්තුවා.

මේ ලියවිලි එයාට පෙන්නන්න.

ඔහු සතුටු වෙයි.

ඊට පස්සේ එයාගෙන් ඔයාව ඉස්කෝලෙට එවන්න කියන්න.

ඒ වගේම මම ඔබ වෙනුවෙන් අධ්‍යයන නිධාන හතර සූදානම් කරන්නම් .

මට එහෙම කරන්න හිතෙන්නේ නැහැ.

මෙය යමෙකු අප්‍රසාදයට පත් කළ හැකි යැයි ඔබ බිය වෙනවාද ?

කරදර වෙන්න එපා.

මම මේක තියාගන්නවා.

මම මේ ගැන ඔයාගේ තාත්තට කියන්නම්.

ඔයාට ස්තූතියි.

පෙයාර්ස් සුප් එකක් බොන්න.

කමක් නැහැ.

මේ ලියර්ගේ අත් අකුරු.

ඔයා සිතන්නේ කුමක් ද?

පිළිවෙලට නමුත් බලගතුයි.

කෙළින් නමුත් තියුණුයි.

ඉතින් ඔයා හිතන්නේ ඒකත් හොඳයි කියලා.

ඇයව ලියාපදිංචි කිරීමට මෙය ප්‍රමාණවත්ද?

අඛණ්ඩතාවයේ පාසලේ?

ලියර් අඛණ්ඩතා පාසලේ ඉගෙනීමට කැමතිද ?