The Marvelous Mrs. Maisel

‫حين سنحظى بأطفال، سنعود إلى المنزل باكراً.‬

‫ماذا؟ من قال ذلك؟‬

‫لسنا مثالين عن الأبوين السيئين.‬

‫تلك الصيحة الشيوعية.‬

‫- سيكون أطفالنا رائعين. ‫- خرّيجو الملاهي.‬

‫- سيزعجهم ضوء النهار. ‫- مصاصو دماء.‬

‫سيتحدثون بالعامية ‫وينامون على أنغام "شارلي باركر".‬

‫سيدخلون مراكز التأهيل.‬

‫كلهم يريدون أن يكونوا أطفالنا.‬

‫رأيت ابن "تافي" و"ديل" منذ بضعة أيام.‬

‫حقاً؟ وكيف كان؟‬

‫كبيراً وصاخباً ومتطلباً. كما "ديل".‬

‫إن كانت إمكاناتهما ‫تشبه مهارتهما في الكرة اللينة‬

‫فسينعم ذاك الطفل بالشقاء.‬

‫لكن غرفة الطفل رائعة.‬

‫رسموا "بابار" على السقف ‫و"إيلويز" على الجدار.‬

‫- ستكون غرفة طفلنا أجمل. ‫- حقاً؟‬

‫سآتي بـ "بابار" الحقيقي وأزج به في الخزانة.‬

‫لن يشكل عندها صدمة إطلاقاً.‬

‫أو عنده.‬

‫ماذا؟‬

‫لدينا شقتنا الآن.‬

‫مساحة كافية، ‫ووالداي يعيشان في الطابق العلوي،‬

‫وبجوارنا دوماً ليعتنوا بأطفالنا.‬

‫بجوارنا دوماً.‬

‫تبذل جهداً رائعاً في عملك، ‫وتجني العوائد بسرعة...‬

‫لكن الفساتين أسرع.‬

‫أتظن أنه...‬

‫ربما حان الوقت؟‬

‫لا أدري.‬

‫نوشك على ذلك.‬

‫ربما حان الوقت لنكون جديين في المحاولة.‬

‫أعني أن نحاول بجد.‬

‫يمكنني أن آخذ عطلة طوال الأسبوع القادم ‫وأحاول كثيراً،‬

‫كل 10 إلى 15 دقيقة إن أردت.‬

‫أنت بذيء فعلاً.‬

‫وسنحاول أن نصيب في ذلك.‬

‫وأنا معروف بكمالي.‬

‫ادفع الفاتورة رجاءً.‬

‫لو تطلّب الأمر البقاء في غرفتنا المزخرفة‬

‫طوال الأشهر الـ6 القادمة، فسنفعل.‬

‫من دون طعام ولا ماء، بل محاولات ومحاولات.‬

‫- اترك بخشيشاً لائقاً. ‫- أفعل ذلك دوماً.‬

‫بالمناسبة، أنا حامل.‬

‫سيارة أجرة. سأوقفها.‬

‫هل قلت إنك حامل؟ "ميدج" ؟‬

‫هل أنت جادة؟‬

‫مهلاً. هل أنا والد الطفل؟‬

‫...إما الآن وإلا فلا.‬

‫تغيرت مواعيد الجولة، ‫وعليّ إعادة ترتيب جدول الطفلين.‬

‫ربما تساعدك السيدة "موسكويتز".‬

‫يمكنني ترتيب جدول الطفلين.‬

‫لا بأس إذاً. رتّبيه.‬

‫هذه نفقة هذا الشهر.‬

‫ماذا عن مدرسة "كوليجات" ؟‬

‫إنها مذهلة، وقُبل "إيثان" فيها. ‫سنقيم حفلاً، صحيح؟‬

‫حقاً؟ أهذه هي إجابتك؟‬

‫- هذا ما أردناه. ‫- كان ذلك منذ سنتين.‬

‫تغيّرت الحال الآن.‬

‫"إيثان" في "كوليجات" ‫و"إستر" في "بريرلي"، تلك خطتنا.‬

‫جيد أنهم قبلوه، لكن لنكن صريحين، ‫ "كوليجات" ليست رخيصة.‬

‫وكلانا نعمل الآن. وكلانا نعمل مساءً.‬

‫ما إن يفتح الملهى، لن أرى النور.‬

‫وأنت في جولتك، وحتى حين تعودين...‬

‫ماذا تقول يا "جول" ؟‬

‫أظن أنه ربما علينا التفكير ‫في وضعهما في مدرسة في "كوينز".‬

‫آسفة، لم أكن مستعدة.‬

‫دعني أرتشف الماء كي أبصقه بعد المفاجأة.‬

‫- "ميدج"... ‫- إن كان يوجد ما يدعو لبصقه،‬

‫فهو قولك، "مدرسة في (كوينز)."‬

‫ "كوليجات" في أعلى الجانب الغربي.‬

‫ولا أحد من أسرتنا يعيش هنا.‬

‫أسمعت باختراع السيارة؟‬

‫سألازم الملهى كل ليلة ما إن أفتتحه.‬

‫وستبدأ مدرسة "إيثان" في الخريف.‬

‫أين ستكونين وقتها؟ دعيني أرى.‬

‫اكتشفنا أسلوباً درامياً للنقاش، صحيح؟‬

‫"دوزلدورف"، "فرانكفورت"، ‫"زيورخ"، "ستوكهولم".‬

‫رائع. لذا سآخذه وستعيدينه؟‬

‫"جول"، لا يمكن أن يرتاد طفلانا ‫مدرسة في "كوينز".‬

‫- لماذا؟ ‫- لأنها...‬

‫- "كوينز". ‫- تلزمني تفاصيل أكثر.‬

‫يجب أن يرتاد أفضل مدرسة ‫وإلى جانب الأطفال الأذكياء‬

‫وإلا لن يرتقي لمستوى إمكاناته. ‫يقولون إن مستواه متقدم.‬

‫- "إيثان" ؟ ‫- أجل.‬

‫- ابننا "إيثان" ؟ ‫- أجل.‬

‫- من قال ذلك؟ ‫- هم.‬

‫- من هم؟ ‫- هم.‬

‫متقدم؟ "إيثان" ؟‬

‫يقولون إن مستواه مبشّر.‬

‫- هذا معقول. ‫- لكن يا "جول" ،‬

‫قد يتطور ذلك إلى إمكانية في "كوليجات".‬

‫إن ارتاد "كوينز يو" ،‬

‫سيتحول ذلك إلى، ‫ "ابتعد يا صاح، رافعة شوكية قادمة."‬

‫أولاً، إن ارتاد "كوينز يو" في الـ5، ‫فهو في مستو متقدم فعلاً.‬

‫وثانياً، لست الأب الطالح.‬

‫فكّري على نحو عمليّ.‬

‫عليّ الانتقال من المعمل قريباً ‫وإلا سأكون في موقف غريب.‬

‫يجب أن أجد شقة بقرب الملهى.‬

‫يمكننا أن نضعه في مدرسة في الحي الصيني‬

‫وسيكون مستواه متأخراً في لغتين.‬

‫جداه يعيشان في "كوينز" من طرف كلا الأبوين،‬

‫وعلى أحد مرافقتهما مساءً.‬

‫لا بد من اختيارك هذا الوقت لافتتاح الملهى؟ ‫موعد رائع.‬

‫أعتذر على الموعد، لكن إن كنت تتذكرين،‬

‫يُفترض أن تكوني الآن ‫في المرحلة الأخيرة من جولتك.‬

‫لم يخبرني أحد أن أضيف شهرين ‫لأن حال "شاي" ستتدهور.‬

‫لم تتدهور حاله، بل كان متعباً.‬

‫وإن ارتاد "إيثان" مدرسة في "كوينز" ‫واكتشف لاحقاً‬

‫أنه قُبل في "كوليجات" ، سينقم علينا.‬

‫- لن نخبره. ‫- يوماً ما سيواعد فتاة‬

‫وسيكون والدها مسؤول القبول في "كوليجات"‬

‫وسيذكر أنهم كانوا مستائين‬

‫لأننا لم نضعه فيها بعد أن قُبل،‬

‫ثم لن يدعونا إلى زفافه.‬

‫كيف سيقابل الفتاة؟ سيكون في "كوينز".‬

‫- سيذهب إلى المدينة. ‫- لن نسمح له.‬

‫- سيجد طريقة. ‫- لن نخبره بوجودها.‬

‫ألا تظن أنه سيدري بذلك. ألن يتعلم القراءة؟‬

‫سيرتاد مدرسة في "كوينز" ، ‫الاحتمالات متساوية.‬

‫هل تظن أن الاحتمالات توصلنا إلى حل؟‬

‫لا أريد أن أتشاجر معك.‬

‫أريده أن يرتاد "كوليجات".‬

‫أريده إلى جانب الأطفال المتقدمين.‬

‫لكن لا يمكن تحمّل نفقاته، ‫ولم نعد نعيش هناك.‬

‫يمكننا تأجيل تقرير ذلك.‬

‫- تباً. عليّ الذهاب. ‫- وأنا أيضاً.‬

‫اسمعي، أحتاج إلى معروف منك.‬

‫هلا تحدّين "إيموجين" لأجل "أرتشي"؟‬

‫إنه مكتئب وهي لا تسامحه.‬

‫- أما زال يعيش عندك؟ ‫- أجل.‬

‫إنه يدفع الجميع للجنون.‬

‫كما أنه سيفلس شركة التأمين.‬

‫لم يترك عموداً لم يرتطم به.‬

‫ما الذي ما زال يغضبها؟ هل...‬

‫كلا، لم يقترف أيّ ذنب. أقسم بذلك.‬

‫طلب أن تعلمي "إيموجين" باشتياقه لها‬

‫ويمكنهما الذهاب إلى "بوكونوز" ‫كل عام في الميلاد‬

‫إن سمحت له بالعودة إلى المنزل.‬

‫- رجاءً؟ ‫- حسناً.‬

‫سأتحدث إليها، لكنني لن أذكر "بوكونوز".‬

‫عانى "أرتشي" بما يكفي.‬

‫والساعة الآن الـ11:15 صباحاً ‫هنا في "نيويورك"...‬

‫وسنشغل لكم أغنية "شي بوم" لـ"كرو كاتس".‬

‫لم أدفع. آسف. تفضلي.‬

‫سأغدو أباً.‬

‫السيدة "مايزل" المدهشة‬

‫"نادراً ما نرى عملاً محيراً ‫مثل (الآنسة 'جولي')‬

‫والذي عُرض البارحة على مسرح (باريمور).‬

‫كما لو أن حانة (ماكسورلي) قد أُغلقت باكراً‬

‫وتجول زبائنها الثملون‬

‫ووجدوا نسخة لمسرحية لـ(سترينبيرغ)،‬

‫وخلعوا ملابسهم وتغوطوا عليها.‬

‫الأداء كان مهيناً‬

‫لدرجة يمكن للمرء أن يقترحه كاستكشاف أثريّ‬

‫في انحلال المجتمع الحديث.‬

‫وبالرغم من وجود الحمقى‬

‫وارتجالات الآنسة (لينون) الغريبة،‬

‫سينتهي عرض (الآنسة 'جولي') الليلة،‬

‫بعد ليلة واحدة من افتتاحه."‬

‫- "جاكي"! ‫- ماذا؟‬

‫أتظنني لا أعرف هذا؟ اصمت!‬

‫يقولون إنه لا وجود لصحافة سلبية.‬

‫ما بين يديك مثال رائع عن الصحافة السلبية.‬

‫حسناً أيها الوغدان، حان الوقت.‬

‫متنزه "واشنطن سكوير" إلى اليسار ‫إن كان يهمكما.‬

‫المياه الساخنة مقطوعة مجدداً.‬

‫سأتفقد سخان المياه.‬

‫يا للهول، ألا أحد يريد مغادرة الشقة؟‬

‫- مرحباً؟ ‫- مرحباً يا "سوز".‬

‫اسمعي، ثمة ما أريد إخبارك به. ‫هل أنت جالسة؟‬

‫أجل.‬

‫تُوفت أمنا.‬

‫رباه، أخفتني لوهلة يا "تيس".‬

‫لم تكن توجد ضرورة لجلوسي. ماذا حدث؟‬

‫- هل فشل كبدها أثناء نومها؟ ‫- كلا.‬

‫حاولت التسلل من نافذة دار الرعاية ‫لتبحث عن مشروبات كحولية،‬

‫وسقطت.‬

‫- تباً. ‫- من علو 3 طوابق.‬

‫سحقاً. ميتة شنيعة.‬

‫كلا. نجت من السقوط.‬

‫لكنها تدحرجت على الرصيف وسقطت في الماء.‬

‫- هل غرقت إذاً؟ ‫- كلا.‬

‫سبحت عائدة إلى الرصيف وصدمها قارب.‬

‫رباه!‬

‫لكنها نجت من ذلك.‬

‫أخرجوها وأخذوها إلى مستشفى وأُصيبت بعدوى.‬

‫عذراً، هل ماتت؟‬

‫أجل. اختنقت أثناء تناول دوائها.‬

‫لا بد أنها وجدت طريقها إلى حتفها.‬

‫علينا أن نعرف ماذا سنفعل بالمنزل.‬

‫بصراحة، لا أكترث إطلاقاً ‫إلى ذلك المكان القذر.‬

‫أجل، تركته لنا.‬

‫ماذا؟ مستحيل.‬

‫الوصية أمامي. مكتوب...‬

‫"ستذهب ملكية البيت إلى الفتاتين‬

‫لأن منظر ابني ورائحته تشبه أبيه."‬

‫كانت تكره "آرتي" حقاً.‬

‫أتتذكرين حين حاولت إقناعه أنه لم يكن ابنها‬

‫ويجب أن يبحث عن أسرته الحقيقية؟‬