X-Men '97

‫في الحلقات السابقة…

‫الذكريات هي مجرّد صور خافتة ‫تتردد مع المشاعر.

‫هل من المهم إن كنت تتذكّرين بكاءه الأول،

‫أو إن كنت تتذكّرين شعورك عندما سمعته؟

‫انظر، إنه يتمتع بعينيك.

‫هذا ابني، "نيثان سامرز".

‫الدم يبقى دماً. ‫أما العائلة فهي من اختيارنا.

‫أن ننسى الماضي وأن نكون عائلة ببساطة.

‫صدقاني، تلك الأساطير لم تف والديّ حقهما.

‫يوم وُلدت أخبرتني أمك ‫بأن عينيك تشبهان عينيّ.

‫أحبك يا بني.

‫أتكلّم عن شيء أو شخص ما، ‫سحب أصدقاءنا عبر الزمن،

‫- هل أنت بخير؟ ‫- لسنا بمفردنا.

‫اسمي "جين غراي".

‫يمكنكما مناداتي بالأم "أسكاني".

‫لا أشعر بضرورة للخوف.

‫"نيثان"، تعال.

‫"نيثان"؟

‫"مارفل أنيميشن"

‫"إكس-من"

‫"سايكلوبس"

‫"جين غراي"

‫"ستورم"

‫"وولفرين"

‫"مورف"

‫إكس-مِن ٩٧ الموسم الثاني

‫بعد شهور من اختفاء "إكس-من"،

‫تقف المدرسة ‫التي اعتبروها يوماً موطنهم وسط الأنقاض.

‫الصمود في عالم بلا "إكس-من"

‫كانت ملاذاً آمناً للمتحولين الصغار،

‫وأصبحت الآن ركاماً موحشاً لحلم تحطّم.

‫وفي أخبار أخرى…

‫منذ اختفاء "إكس-من"،

‫صار حاضرك يبدو كثيراً كمستقبلي.

‫لن يضرك بعض التفاؤل يا "بيشوب".

‫لم أختبر هذه الآلة بعد.

‫هل تأكدت من تثبيت مواقعهم؟

‫منذ اختفائهم، ظهرت تموجات في مجرى الزمن.

‫تمكنت من تتبّع تلك الانحرافات ‫إلى نقطتين مختلفتين في الزمن.

‫"مصر القديمة"، 3000 ق.م.

‫والقرن الـ40.

‫نحن أمام حقبتين من أحلك عصور البشرية.

‫وبينهما قاسم مشترك.

‫"آبوكاليبس".

‫بداية عهده الأول وذروة سلطته.

‫وكنت أظن أن اختراع السفر عبر الزمن ‫هو الجزء الأصعب.

‫سأسافر إلى الماضي.

‫أظن أنك عازم على زيارة المستقبل؟

‫القفزة الأولى عصيبة.

‫تنفّس. استرخ.

‫سر مع تيار الزمن.

‫"بيشوب"، هذه الآلة تخرق قواعد الزمن.

‫يمكنك أن تعتذر له لاحقاً.

‫يجب أن نعيد "إكس-من" إلى التسعينيات.

‫المستقبل ‫حوض الأطلسي - سنة 3960 ميلادية

‫3960 ميلادية

‫استسلم أيها المتحول، أو واجه غضب ‫مولانا ومنقذنا، "آبوكاليبس".

‫كان يجب أن أسافر إلى الماضي.

‫اقتباساً من صديقي العزيز،

‫"يا لهول ما أرى."

‫وفّر المزاح.

‫يجب أن نتحرك،

‫قبل أن ترصد مجموعة أخرى ‫من تلك الوحوش المعدنية موقعنا.

‫"دانيل"؟

‫أي رياح عاتية جاءت بك إلى هنا؟

‫لديّ الكثير من الحيل يا حبيبتي.

‫بما فيها تذاكر للعودة إلى الديار ‫للفريق كله.

‫ماذا؟

‫لا أحب تعابير وجهك.

‫وقعت أحداث كثيرة منذ "آسترويد إم".

‫إنه خطئي.

‫أرسلت "نيثان" إلى هنا لأجل مستقبل باهر.

‫لكن انظروا حولكم.

‫أقلّ ما يمكنني فعله ‫هو أن أكون جزءاً من حياته للحظات.

‫وأقوم بأعمال صالحة.

‫كما ترى يا "فورج"، لا ضرر من مرافقته.

‫"جين"، أنا أفهم.

‫لكن ليست لدينا فكرة ‫عمن أو عما أرسلكم عبر الزمن.

‫أياً كان،

‫فلقد اختار أن يرسلكم جميعاً ‫إلى نقاط محورية في حياة "آبوكاليبس".

‫ماذا لو أرسلكم لمنع "كايبل" من أن يتحول ‫إلى الجندي الذي ينبغي له أن يكونه؟

‫وماذا لو أُرسلنا إلى هنا

‫لتحويله إلى الجندي الذي سيهزم "آبوكاليبس"؟

‫كدنا أن نصل إلى قاعدة عمليات "أسكاني".

‫امنحنا هذا اليوم للوداع على الأقل.

‫حسناً. سأمهلكم يوماً واحداً.

‫ثم سنخرج من هنا.

‫قبل أن نحطم الخط الزمني بالكامل.

‫أنت تعيق تجدد خلاياي.

‫سيدي "آبوكاليبس"،

‫جئت لأزف لك أخباراً سارة.

‫لقد وجدنا حاضناً جديداً قد يناسبك.

‫جسد سيضمن

‫عدم تعرّضك لألم تجدد الخلايا من جديد.

‫من؟

‫من الحاضن الجديد؟

‫إنه متخاطر ذهنياً.

‫شاب يافع ينوي الـ"أسكاني" ‫أن يجعلوه منقذهم.

‫أحضره إليّ إذاً.

‫خذ فرساني.

‫افعل كل ما يلزم لأخذ هذا الطفل.

‫تعلّم السيطرة عليه كي لا يسيطر عليك.

‫لكنني لا أفهم.

‫كيف يمكن للمرء استخدام عقله ‫للتحكم في الفيروس؟

‫حتى أنني لم أعد أتألم كثيراً.

‫التحريك الذهني يعتمد كلياً على التركيز.

‫ما دمت تواصل تدريبك،

‫فستتمكن من الحفاظ على تركيزك ‫رغم الألم أيضاً.

‫يصعب التصديق بأن فتى ضعيفاً يقاتل مرضاً

‫يُفترض به أن يكبر لقتال "آبوكاليبس".

‫صدّقني يا فتى، هذا بالذات ‫ما سيجعلك قادراً على مواجهته.

‫قاتلت في كل لحظة في حياتك يا "نيثان".

‫منذ يوم ولادتك.

‫هذا ما تقوله الأم "أسكاني" دائماً، لكن…

‫لا أعلم.

‫ماذا؟

‫لا شيء.

‫"نيثان".

‫- هناك… ‫- مرحباً.

‫وجدنا كرة قاعدة في آخر جولة إمداد.

‫أظن أن "نيثان" قد يرغب في استخدام

‫ذراعه التقنية المصابة بطريقة أخرى.

‫هل يمكنني ذلك رجاءً؟

‫اذهب. استمتع بوقتك.

‫أخشى أن تكون الأم "أسكاني" ‫قد اختلقت تلك النبوءة

‫لتحسين حالته النفسية.

‫"لست يتيماً مصاباً بفيروس آلي لا شفاء منه،

‫بل قدرك أن تنقذ العالم."

‫لا أظن أن إثقال طفل بمسؤولية إنقاذ العالم

‫قد تحسّن من نفسيته يا "سكوت".

‫إنها طريقة تمنح ما فقده ‫وما سيفقده معنى وغاية.

‫يجب أن نخبره بهويتنا الحقيقية.

‫ونضمه بين ذراعينا أخيراً.

‫لنودّعه بعدها مباشرةً؟

‫لا يمكننا المجازفة بزعزعة مجرى الزمن.

‫سحقاً لأي مجرى زمني يحول بين الابن وأبويه.

‫ربما ينبغي لنا أن نأخذه معنا.

‫لن يسمح لنا "فورج" بذلك.

‫وسيقتلنا قوم "أسكاني" لمجرد المحاولة.

‫ليس إن منعتهم أمهم.

‫اذهب إليها.

‫اذهب إلى الأم "أسكاني" وأنر بصيرتها.

‫يوم سعيد.

‫ما الذي أتى بك؟

‫أردت أن أشكركم على إيوائي وأصدقائي ‫في الشهور القليلة الماضية.

‫لدينا نحن قوم "أسكاني" قول مأثور.

‫"شكراً على ما فعلته اليوم. ‫رجاءً اقبل ما عليك فعله الغد."

‫أجل، سمعته من قبل.

‫تؤمنون بأن الأقدار ‫يجب أن تُقبل بنفوس راضية.

‫وهل تجد صعوبة في حمل هذا العبء؟

‫كلا، ليس أنا.

‫بل أنت.

‫جئت بخصوص نبوءة "نيثان".

‫هل هي حقيقية؟

‫أتظن أنني كنت لأخدع ‫جماعة يائسة من اللاجئين

‫ولأي غاية؟

‫تأليف حكايات خيالية؟

‫تأليف أمل.

‫هذه النبوءة، ما مصدرها؟ من كتبها؟

‫كل المعلومات المتاحة ‫هي أن طفلاً وُلد في الربيع

‫وسيكون هو من يقضي على "ذلك الذي سيبقى"

‫ويحطم صخور "الشاطئ الأبدي"،

‫مهد سلطان "آبوكاليبس"،

‫ما يؤذن بنهايته.

‫هل سيقتل "نيثان" "آبوكاليبس"؟

‫إنه مجرد فتى.

‫ليس مجرد فتى.

‫لا تتحد الزمن.

‫موسمك هو الصيف، موسمه هو الربيع.

‫منفصلان، لكن على قلب واحد، ‫يمكنكما المساعدة في هزيمة الشتاء.

‫كفى ألغازاً.

‫من تكونين حقاً؟

‫الإجابة التي تطلبها لا تخدم "نيثان"،

‫ولا تساعد في تحقيق مصيره.

‫وماذا يحدث بعدها؟

‫بعد أن يحقق مصيره المجيد؟

‫ستحل النهاية.

‫هذا لا يرضيني.

‫لا أحد ينجو من أهواء الزمن.

‫لا أفهم كيف لك أنت بالذات،

‫وأنت التي تجلّين النظام الطبيعي للأشياء،

‫أن تعبثي بالزمن…

‫لن أعتذر على منح والد الفرصة لتوديع ولده.

‫لديّ خبرة في بناء الأقمار الصناعية ‫أكثر من تربية الأطفال.

‫عمّت الفوضى منذ يوم لقائنا.

‫لم تسنح لنا الفرصة للجلوس

‫والتخطيط لخطواتنا التالية.

‫ماذا تقصد؟

‫رجل يهتم بالعلوم ‫وامرأة تهتم بالإيمان، يتواعدان.

‫هل رأيتما "نيثان" أيها العاشقان؟

‫كنا على موعد للعب،

‫لكنه أخذ كرة القاعدة ‫واختفى مع "سكوت" و"جين".

‫ربما لا يفهم أن عليه أن يرميها من جديد.

‫- يستحيل أن يفعلا ذلك. ‫- لم يفعلا ذلك.

‫مهلاً، ماذا يجري؟