Encore!

A mediados de los noventa, unos adolescentes de San Diego

cantaron, bailaron e interpretaron a unos niños

para representar el musical Annie en su instituto.

Ya ha pasado casi un cuarto de siglo y ahora todos son adultos.

Pero estos adultos podrán volver a actuar en su obra de instituto...

porque el reparto de Annie de 1996 del Instituto Santee se va a reunir

para repetir su función.

VUELTA AL ESCENARIO

Bienvenidos a Vuelta Al Escenario!

CONDADO DE SAN DIEGO

JEFE DE ALMACÉN

Los empleados no tienen ni idea de que he actuado en un musical

ni de que me gustan los musicales.

Es una parte de mí que nunca he compartido con nadie.

Echo de menos actuar todos los días.

MADRE Y AMA DE CASA

Cuando iba al instituto lo era todo.

Sigo soñando con Broadway.

Esa era mi meta.

Madre mía... Ya casi estamos en casa.

La vida se entrometió.

Con todo lo que hago por vosotros... más os vale quererme.

- Pues yo no te quiero. - Vale.

Ser ayudante del sheriff ha sido una de mis mejores decisiones.

Lo disfruto, así que es fácil...

AYUDANTE DEL SHERIFF

...ser competente o incluso destacar.

A veces tengo que fingir seguridad.

Aunque tenga miedo o esté nervioso, tengo que disimular.

Eso lo aprendí actuando.

Cuarenta, 50, 60, 70, 80, 90...

¡Cien!

Muy bien, niños y niñas, lo habéis hecho muy bien.

Estoy muy orgulloso.

MAESTRA DE PREESCOLAR

Lo pasé bien en Santana.

Mi último año fue muy emocionante.

Fui a todos los partidos de fútbol, a todos los bailes.

Era popular. Sacaba sobresalientes.

Fui reina del baile.

1996 fue uno de los mejores años de mi vida.

- Quiero espagueti. Eso quiero. - Papi.

La casa es suya.

Mi armario es mío.

Tengo ganas de pasar una semana...

PROFESORA DE SECUNDARIA

...sola.

¿Queréis maquillarme para la obra?

Ay, madre.

5 DÍAS PARA EL ESTRENO

- Madre mía. ¿Estás lista para esto? - No sé yo.

Annie y yo somos buenas amigas,

pero no tenemos mucho tiempo para vernos

porque estamos ocupadas...

MADRE Y AMA DE CASA

...con la familia.

- Qué fuerte. - Hola.

- Dame un abrazo. - ¿Qué tal estás? Me alegro de verte.

Buscarme a mí mismo en el instituto

fue un proceso muy interesante.

Salí con chicas...

PROFESOR DE SECUNDARIA

...y luego con chicos.

Desde el instituto, mi recorrido ha sido complicado.

- Debbie. - Ahí viene.

Hola.

Hola.

Tengo ganas de revivir una época en la que hice grandes amigos.

Espero sentir lo mismo que en 1996.

Disfrutaba del momento y me lo pasaba bien con mis amigos.

En general, me dedicaba más a la vida social

que a los estudios... dijo la futura profesora.

- ¿A qué os dedicáis? - A la enseñanza.

- Yo también. - Sí.

- Qué pasada. - Educación especial.

- Y yo. - ¿Tú también?

- Venga ya. Es alucinante. - Sí, qué fuerte.

- ¿Y tú, Katie? - Madre y ama de casa.

- Genial. - Sí.

Qué fuerte, igual que yo.

- Madre mía. - Anda ya.

- Vaya conexión. - Estáis sincronizadas.

Me gustaría decir que era una niña buena...

ANALISTA DE SEGURIDAD

...pero era rebelde.

Necesitaba desahogarme.

Necesitaba amigos de verdad.

Necesitaba un lugar en el que encajar.

El teatro me salvó.

No llevo las gafas así que no os veo bien.

¡Madre mía!

- Tengo muchísimas preguntas. - Lo sé.

- Hola. Qué guapa estás. - Gracias.

¿Sabéis qué recuerdo más de vosotras dos?

- Lo que yo recuerdo. - Erais inseparables.

Hay que ponerse al día.

- Viene alguien. - Esto es en directo.

¿Es...?

- Jarron. - ¿Jarron?

Creo que en el instituto no lo conocía mucho.

- ¿Qué tal estáis? - Estás estupendo.

En el instituto, era más bien...

bueno, un marginado, y me matricularon

en la clase de teatro de tercero por error.

¿Soy el único sin hijos?

¿No tienes hijos?

- Están sobrevalorados. - No digas eso.

Eso no se dice.

- Hola. - Qué fuerte.

Madre mía, mis amigos.

Soy Shenny.

GEMELAS

Yo soy Jaimie.

Y somos gemelas.

LAS GEMELAS JOHNSON LUCIENDO PALMITO

- Hablamos en jerigonza. - Nuestro idioma.

¿Estás lista para representar Annie?

Sí, ¿y tú?

Mi voz sonará estupenda.

Sí, un poco.

- Hola. - Hola.

- ¡Hola! - Primer día de ensayo.

Seguro que estáis emocionados.

Me duelen las mejillas.

Soy Marcia Milgrom Dodge, vuestra directora para Annie.

He dirigido el nuevo montaje de Ragtime en Broadway.

Y me nominaron a los Tony.

Él es Adam Wachter. Nuestro director musical.

- Hola. - Hola.

- Y ella es Melinda. - Soy Melinda Sullivan.

Soy vuestra coreógrafa.

Tengo muchas ganas de enseñaros a moveros como nunca.

Estoy muy contenta.

Solo nos falta...

- ¿Dónde está? - Trabajando.

La primera tarea de hoy es resucitar vuestras cuerdas vocales.

¿Empezamos con eso?

Montar una producción así es una locura.

- Hola. - Debbie, ¿quieres cantar un poco?

Sí.

Mi tarea más importante es...

DIRECTORA

...rápidamente, como un radar,

identificar sus puntos fuertes y sus puntos débiles.

Desafino.

No doy una porque he bebido demasiado

No éramos estudiantes de artes escénicas.

No. Era el Instituto Santana.

- Solo éramos un grupo de chavales... - No teníamos ayuda.

Como dicen en el mundillo, vamos a tomarnos un par de minutos.

- Vale. - Me voy a mi camerino.

Vale.

¿Crees que serán capaces de seguir instrucciones y cambiar cosas

o crees que repetirán la actuación

original?

Eso.

Para ellos, será como ir en bici.

Creo que lo más difícil será que...

les daré nuevas indicaciones.

No sé vosotros, pero yo no fui al reencuentro.

- Ni yo. - No pude ir.

Y ahora esto es como otra oportunidad.

No creo que tuviera tantos amigos en el instituto

como para ir al reencuentro, por culpa de mi coraza.

Como soy testigo de Jehová,

no podía quedar con nadie después de clase.

Ya.

¿Has seguido en contacto con Katie?

- No fastidies. - Yo también quería saberlo.

- No. - Como erais íntimas...

- Ya. - ...e inseparables en el instituto.

No quedáis, en plan, cada fin de semana.

No la he visto desde el instituto.

- ¡No fastidies! - Pues sí.

Incluso creo que discutimos por alguna tontería.

Ya ni me acuerdo.

Ni me acuerdo de por qué.

Algún dramón de niña de 18 o 19 años.

Y después de aquello, no apetecía quedar.

Así que nunca volvimos a juntarnos.

- Vaya. - Ya ves.

- Ahora podéis reconciliaros. - Sí.

- Eso quiero. - Sí.

- Qué pasada. - Quiero ver cómo se mueven.

Quizás nos den una grata sorpresa.

- Cinco, seis, siete y ocho. - Venga.

- Venga. - Vamos, Jaimie.

Así se hace.

Atentos. ¿Qué cantante baila así?

Axl Rose.

Dale.

Muy bien.

- Toma ya. - Más rápido.

No diría...

COREÓGRAFA

...que tienen un talento natural, pero están muy motivados

para darlo todo sin importarles hacer el ridículo.

Tienes que hacerlo mal para ser capaz de hacerlo bien.

- ¡Venga, Benaiah! - Toma ya.

Tiene técnica.